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| Sor Ana Julia Suriel; los doctores Franco Ventura, Julio Leonardo Valeirón y Andrea Paz, y Vladimir Figueroa |
21/09/2018 Santo Domingo, República Dominicana._ El Instituto Superior
de Formación Docente Salomé Ureña y el Instituto Dominicano de Evaluación e
Investigación de la Calidad Educativa realizaron su 8vo. Pre Congreso
ISFODOSU-IDEICE “Desarrollo curricular y prácticas innovadoras”, que incluyó la
presentación de más de 90 investigaciones sobre diversos temas de educación, a
cargo de más de 130 expositores.
La ceremonia oficial de apertura de la actividad estuvo encabezada por
los representantes de las instituciones que auspician la jornada académica: el
director ejecutivo el Instituto Dominicano de Evaluación e Investigación de la
Calidad Educativa, doctor Julio Leonardo Valeirón; y por el Instituto Superior
de Formación Docente Salomé Ureña, la vicerrectora de Investigación y Postgrado,
doctora Andrea Paz, quien representó al rector de esa institución, doctor Julio
Sánchez Mariñez.
El acto central se realizó en los recintos Luis Napoleón Núñez Molina
y Emilio Prud´Homme, en Santiago; y de manera simultánea quedó abierto en los
demás recintos del ISFODOSU, que son: Félix Evaristo Mejía y Eugenio María de
Hostos, de Santo Domingo; Urania Montás, en San Juan de la Maguana; y Juan
Vicente Moscoso, en San Pedro de Macorís.
En su momento la doctora Andrea Paz, destacó el alcance de los
trabajos de investigación escogidos para este Pre Congreso.
“Los temas que se abordaron en este congreso son una muestra de los
avances y retos que enfrentan los educadores en los procesos de consolidación
de su disciplina y en la práctica profesional ejercida en sus diferentes campos
de aplicación. Los argumentos planteados
nos remitirán a la evaluación de la pertinencia social y la idoneidad,
tanto de la investigación como de la formación de competencias de los programas
educativos”, afirmó la vicerrectora de Investigación del ISFODOSU.
También dijo que en los trabajos escogidos para este Pre Congreso
ISFODOSU-IDEICE se advierte calidad en las investigaciones y compromiso por la
mejora de la calidad educativa.
Elogio la actividad, tanto en su organización logística, como en la
académica, por la elaboración y presentación de los resultados de los estudios.
De manera especial, le hizo una invitación a los investigadores, profesores y
estudiantes presentes.
“Debemos provocar la
participación, el seguimiento y reconocer las diferencias sociales para saber
cómo distribuir los esfuerzos y bienes por una mejor calidad educativa”,
agregó.
Por el Instituto Dominicano de
Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa el doctor Julio Leonardo
Valeirón, tuvo a su cargo las palabras de motivación.
El funcionario agradeció el apoyo que, como siempre, la comunidad
educativa le ha brindado, por ocho años al Pre Congreso.
Explicó que ese significativo respaldo de investigadores, docentes y
estudiantes queda evidenciado con los casi siete mil participantes que han
respaldado los 8 Pre Congresos, 131 expositores y 519 ponencias sobre
resultados de investigaciones.
“Debemos sentirnos más que satisfechos, orgullosos de apostar de manera
concreta con el desarrollo de una cultura de evaluación e investigación
educativa en nuestro país. Hemos pasado del discurso a la práctica creadora y
propulsora por una educación de mayor calidad, aportando evidencias científicas
en que sustentar la definición y desarrollo
de políticas educativas apoyadas en el conocimiento científico de
nuestra realidad educativa”, sostuvo Valeirón.
El director ejecutivo del IDEICE tuvo palabras de motivación para los
presentes, animándoles a trabajar sin descanso para contribuir con el
desarrollo de todos los estudiantes, especialmente de los que viven en
condiciones de pobreza.
“Sigamos
adelante, mantengamos también el espíritu y el compromiso por una educación de
calidad; no desmayemos, solo demos un paso atrás si es para tomar impulso.
Sigamos insistiendo que un sistema o una escuela que no se estudia así misma,
que no se evalúe críticamente, se pierde de la oportunidad de crecer, de ser
mejores”, subrayó el doctor Valeirón.
Agradeció el respaldo del
ministro Andrés Navarro a iniciativas del Instituto para desarrollar una
cultura de investigación como pieza clave para el desarrollo de una educación
de calidad.
La apertura de este
8vo. Pre Congreso incluyó la ponencia titulada: “Enfoque integrador de la ética
universal aplicado a la formación de valores morales universales en la
educación de República Dominicana”, a cargo del doctor Luis Camilo Matos, director
del departamento de Divulgación del IDEICE
El 8vo Pre Congreso ISFODOSU-IDEICE: “Desarrollo curricular y
prácticas innovadoras,” se inició con la entonación de las notas del Himno
Nacional. Luego, el vicerrector del recinto Luis Napoleón Núñez Molina, maestro
Franco Ventura, pronunció las palabras de bienvenida., quien calificó la
actividad como una “fiesta del conocimiento”.
Con este 8vo. Pre Congreso, el
ISFODOSU e IDEICE cumplen con lo pactado mediante convenio, de crear un
escenario de cobertura nacional para la presentación de resultados de
evaluaciones e investigaciones realizadas por investigadores, maestros,
formadores de formadores y estudiantes de educación de maestría y doctorado, de
las distintas regiones del país
Las presentaciones de los estudios estuvieron a cargo de 93 ponentes, quienes
representan, además del Instituto de Formación Docente Salomé Ureña, y del
Instituto de Evaluación e Investigación de la Calidad Educativa, a distintas
instituciones de educación superior del país.
Las ponencias fueron agrupadas por ejes temáticos e incluidas en los
paneles: “Inclusión y exclusión educativa y social”; “Aprendizaje en la escuela”;
“Familia, escuela y comunidad”; “Estrategias docentes de enseñanza-aprendizaje”;
“Evaluación de políticas públicas educativas”; y “Gestión institucional del
centro educativo”.
El Pre Congreso se desarrolló en una jornada
que se inició a las 9:00 de la mañana y terminó a las 5:00 de la tarde.
En los recintos Luis Napoleón Núñez Molina y
Emilio Prud’Homme están previsto presentar y analizar los resultados de 35
investigaciones; en el Urania Montás, 12; en el Félix Evaristo Mejía y Eugenio María
de Hostos, 30; y en el Juan Vicente Moscoso, 16.
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